- 课程计划
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第十六周
活动<一 › 认识人民币(数学)
目标 :1,认识面值10以内元为计量单位的人民币,能说出它们的单位名称
2, 知道人民币有纸币和硬币,并有不同的面值,初步学习“钱币”的换算。
活动<二>:毕业歌(歌曲)
目标:1, 能用欢快,跳跃的歌声表现歌曲A段,用抒情,舒展的歌声表现B段,抒发对幼儿园教师的浓浓深情。
2,迁移经验,学习用轮唱,领唱,齐唱等方式表现歌曲。
活动 ‹ 三 › 老师,谢谢你(综合)
目标:1, 感谢在幼儿园各个岗位的工作人员对自己的关心,爱护,热爱帮助自己快乐成长的人。
2,愿意为幼儿园做力所能及的事,来表达自己对幼儿园的热爱之情。
活动 ‹ 四 › 美好时光(谈话)
目标:1,能围绕话题进行交流,会用较完整连贯的语言表达自己的想法。
2,喜欢幼儿园,能有感情地回忆,讲述自己的在园生活。
活动<五>我的名片(美术)
目标:1了解名片的功能,知道名片能为人们的生活,工作带来方便。
2,能创造性地设计自己的名片。
活动<六>:数积木(数学)
目标:1,感知立体图形在空间的存在形式,正确点数立方体。
2,体验数形关系,有一定的空间想象能力。
活动<七>: 快乐的赤脚游戏(体育)
目标:1,探索赤脚在沙中,水中游戏的方法。体验赤足游戏的乐趣。
2, 懂得赤脚活动的好处,活动中克服困难。
活动<八 › 毕业献割(诗歌)
目标 : 1,理解诗歌的内容,能有感情的进行朗诵。
2,回忆幼儿园的美好生活,表达自己对教师的感谢之情。
活动<九> 我上小学了(美术)
目标 : 1, 大胆想象入小学后的情景,能充满自信,生动形象地表现自我。
2,进一步增强进入小学的光荣感。
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